专业知识维度是什么意思 专业知识纬度的介绍

本文目录一览：

• 1、幼儿园教师专业标准的三个维度
• 2、在个人特质的四个维度中什么是用人单位选择我们的依据
• 3、勤于学习不断进取是属于幼儿园教师专业标志的哪个维度

幼儿园教师专业标准的三个维度

幼儿园教师专业标准的三个维度是：专业理念和师德，专业知识、专业能力。

三个维度：即专业理念与师德、 专业知识、 专业能力。3个维度，14个领域，62个要求。

《幼儿园教师专业标准》包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度：它是从职业与认识、对幼儿的态度与行为等十四个领域进行阐述的，基本要求如下：贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。

《幼儿园教师专业标准》的具体内容包括三个维度。分别为：专业理念与师德、专业知识、专业能力。在专业理念与师德维度，包括了四个领域，基本要求如下：（一）职业理解与认识贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。

在个人特质的四个维度中什么是用人单位选择我们的依据

1、工作态度 “工作态度”能够全方位的表现出其敬业精神、工作热情以及对企业的忠诚度企业甄别、筛选员工时“工作态度”是优先考虑的因素，对企业而言，面对忠诚、工作积极主动的人才是难以抗拒的。

2、敬业精神 优秀的企业，尤其是世界500强企业非常注重实效、注重结果，因此敬业精神是不可或缺的。有了敬业精神，其他素质就相对容易培养了。

3、性格是个体人格中具有核心意义的部分，几乎涉及到一个人的心理过程及个性特征的各个方面，与职业息息相关。 性格使一个人更加偏爱某一种而不是另一种环境，由于性格的不同，每个人在对不同环境的认知过程中，也表现出不同的个性化风格。

4、职业选择与人格特质：人格特质是个人在选择职业时的一个重要因素。不同的人格特质适合不同的职业，如外向、善于沟通的人可能更适合与人打交道的职业，而内向、细致的人可能更适合需要细心和耐心的职业。

5、六个维度：Knowledge：专业知识，包括学历、专业.技术资格。Skill：专业技能，特别是指具体的，实际操作的能力。

6、思考型的人倾向于依据逻辑和理性来做出决策，更注重事实和分析，情感型的人倾向于依据个人价值观和情感来做出决策，更注重人际关系和情感因素。判断J和知觉P：这个维度涉及个人对外部世界的态度和生活方式。

勤于学习不断进取是属于幼儿园教师专业标志的哪个维度

1、幼儿园教师专业标准的三个维度是：专业理念和师德，专业知识、专业能力。

2、幼儿教师业规范，主要指幼儿教师专业道德规范，是指幼儿教师在开展幼儿教育工作时应该遵循的一系列价值、原则与规则，或者说是应该具备的理念、品质和态度要求。

3、重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源。个人修养和行为（情感、态度、行为言谈、着装、） 富有爱心、责任心、耐心和细心。乐观向上、热情开朗、有亲和力。善于自我调节情绪保持平和心态。勤于学习不断进取。