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本文目录一览：

• 1、思维导图知识树怎么画
• 2、统计树状图的画法
• 3、《八大逻辑图》之用好树形图,提升你的分类能力
• 4、如何在数学教学中使用思维导图

思维导图知识树怎么画

思维导图知识树怎么画步骤如下：首先我们需要先打开word，进入到主界面，在主界面进行先关的操作即可作出树状图。之后点击word主界面左上角功能区域的“开始”→“插入”→“图形”，进入到插入树状图的图形操作选项卡。

五上数学第二单元思维导图怎么画如下：小学五年级数学的思维导图主要包括数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用这些内容。

知识树画法如下：首先用黑笔勾勒出树干。画出树叶，数量就根据自己知识点的数量把握。为树干涂上棕色，并为知识点的主题留出空白。最后为树叶涂上绿色，也为书写的知识点留出空白。这样，知识树就绘画完成了。

在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“三年级之一单元”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“三年级一二单元”的相关内容。

如图所示：思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。是MindMaster思维导图软件的标准符号，每个符号都有着独特的含义。

统计树状图的画法

先在纸上画出树状图的树状的主枝干。在主枝干的两侧再画出两个星形的树状结构图形。再依次在上面画出其他需要的星形图形。在主枝干上面写出我们的树状图形的主脉文字。

树状图可以用思维导图 *** ，也可以用流程图 *** 。

首先我们需要先打开word，进入到主界面，在主界面进行先关的操作即可作出树状图。之后点击word主界面左上角功能区域的“开始”→“插入”→“图形”，进入到插入树状图的图形操作选项卡。

《八大逻辑图》之用好树形图,提升你的分类能力

1、《八大逻辑图》中介绍，树形图是训练分类能力的工具，也是进行思维训练的重要工具之一。因为分类在我们的生活、学习和工作中无处不在。分类能力的高低，在一定程度上代表一个人的思维能力。

2、这个过程培养了孩子分类思维能力，让孩子做事情更加有逻辑。

3、之一步，先用树形图确定一级类别，比如孩子的书，可以分成绘本类、漫画类、名著类这三个方面。

4、《《八大逻辑图》一书中，除了联想、描写和对比三个最基本的思维训练 *** 外，还提出了分类和拆分的 *** ，帮助孩子解决思绪混乱的问题，分清事物的整体和部分。那么具体应该怎么做呢？主要运用树形图和括号图这两种思维图示 *** 。

5、在《八大逻辑图》这本书中介绍了一种关于分类的逻辑思维导图，叫作树形图。顾名思义，这个导图的形状就跟树干一样。具体需要怎么做呢？我们先来看看这个导图的绘制 *** 。

如何在数学教学中使用思维导图

1、然后直接用箭头往下分支出二级、三级等主题，也是常见的框架结构图，学生运用起来非常简单容易上手。有好多学生把框架结构变形为椭圆形箭头图、鱼骨头型箭头图。如图3是学生梳理二次根式的箭头式思维导图。

2、教师运用思维导图时，应根据学生反馈效果，对思维导图的应用进行总结与反思，了解思维导图应用中存在的不足，并及时补充遗漏的知识，使得思维导图更为完善，更好的为初中数学教学活动服务。

3、通常情况下，理论与实践教学的相互融合才能够实现教学效率的更大化，而通过思维导图来复习初三数学知识时，需要让学生动笔进行解题，才能够更好地复习一些难点知识。

4、课前。让学生根据课本知识，运用学科思维导图构建知识结构，小组讨论并改进知识结构图。课上。